- 基本信息
 - 
                        招生考试信息
                            
- 
                                            1招生章程及特殊类型招生办法及分批次、分科类招生计划
                                                
- (1)招生章程
 - (2)特殊类型招生办法
 - (3)分批次、分科类招生计划
 
 - 2保送、自主选拔录取、高水平运动员和艺术特长生招生等特殊类型招生入选考生资格及测试结果
 - 
                                            3考生个人录取信息查询渠道和办法及分批次、分科类录取人数和录取最低分
                                                
- (1)考生个人录取信息查询渠道和办法
 - (2)分批次录取人数
 - (3)分科类录取人数
 - (4)录取最低分
 
 - 
                                            4招生咨询及考生申诉渠道及新生复查期间有关举报、调查及处理结果
                                                
- (1)招生咨询
 - (2)考生申诉渠道
 - (3)新生复查期间有关举报情况
 - (4)有关举报的调查及处理结果
 
 - 
                                            5研究生招生简章、招生专业目录、复试录取办法及各院(系、所)或学科、专业招收研究生人数
                                                
- (1)研究生招生简章
 - (2)招生专业目录
 - (3)复试录取办法
 - (4)各院(系、所)或学科、专业招收研究生人数
 
 - 
                                            6参加研究生复试的考生成绩
                                                
- (1)参加研究生复试的考生成绩
 
 - 
                                            7拟录取研究生名单
                                                
- (1)拟录取研究生名单
 
 - 8研究生招生咨询及申诉渠道
 
 - 
                                            1招生章程及特殊类型招生办法及分批次、分科类招生计划
                                                
 - 财务、资产及收费信息
 - 人事师资信息
 - 
                        教学质量信息
                            
- 
                                            1本科生占全日制在校生总数的比例、教师数量及结构
                                                
- (1)本科生占全日制在校生总数的比例
 - (2)教师数量及结构
 
 - 2专业设置、当年新增专业、停招专业名单
 - 
                                            3全校开设课程总门数、实践教学学分占总学分比例、选修课学分占总学分比例
                                                
- (1)全校开设课程总门数
 - (2)实践教学学分占总学分比例
 - (3)选修课学分占总学分比例
 
 - 4主讲本科课程的教授占教授总数的比例、教授授本科课程占课程总门次数的比例
 - 5促进毕业生就业的政策措施和指导服务
 - 
                                            6毕业生的规模及总体介绍
                                                
- (1)毕业生的规模及总体介绍
 
 - 7高校毕业生就业质量年度报告
 - 
                                            8艺术教育发展年度报告
                                                
- (1)艺术教育发展年度报告
 
 - 
                                            9本科教学质量报告
                                                
- (1)本科教学质量报告
 
 - 
                                            10研究生教育质量年度报告
                                                
- (1)研究生教育质量年度报告
 
 
 - 
                                            1本科生占全日制在校生总数的比例、教师数量及结构
                                                
 - 
                        学生管理服务信息
                            
- 
                                            1学籍管理办法
                                                
- (1)学籍管理办法
 
 - 
                                            2学生奖学金、助学金、学费减免、助学贷款、勤工俭学的申请与管理规定
                                                
- (1)学生奖学金申请与管理规定
 - (2)助学金申请与管理规定
 - (3)学费减免申请与管理规定
 - (4)助学贷款申请与管理规定
 - (5)勤工俭学的申请与管理规定
 
 - 3学生奖励处罚办法
 - 
                                            4学生申诉办法
                                                
- (1)学生申诉办法
 
 
 - 
                                            1学籍管理办法
                                                
 - 
                        学风建设信息
                            
- 
                                            1学风建设机构
                                                
- (1)学风建设机构
 
 - 
                                            2学术规范制度
                                                
- (1)学术规范制度
 
 - 
                                            3学术不端行为查处机制
                                                
- (1)学术不端行为查处机制
 
 
 - 
                                            1学风建设机构
                                                
 - 学位、学科信息
 - 对外交流与合作信息
 - 其他
 
我校学子在第七届“飞梦达杯”湖北省大学生物理实验创新设计竞赛中创佳绩
7月13日,2022年第七届“飞梦达杯”湖北省大学生物理实验创新设计竞赛决赛在武汉工程大学邮电与信息工程学院落幕,我校选拔14支队伍参赛,最终获得一等奖3项、二等奖3项、三等奖2项,刘显明老师和满江红老师指导的张文瑞队获得讲课类一等奖并在闭幕式中代表讲课类作品进行了优秀作品展示,yL23411永利官网登录荣获优秀组织奖。
本届比赛由湖北省教育厅(湖北省大学生物理实验创新设计竞赛组委会)、湖北省物理学会、湖北省高等学校实验物理教学研究会、湖北省高等学校物理实验教学示范中心联席会主办,武汉工程大学邮电与信息工程学院承办,旨在进一步激发我省大学生对大学物理实验课程的学习兴趣、学习潜能,不断深化我省高校的物理实验教学改革,着力提高物理实验教学质量和高素质创新性人才培养质量。
据悉,本届竞赛融合全国大学生物理实验竞赛课题,分为命题类、自选类和讲课类。有43所高校、579支队伍参加,经过网络初评,共选拔出167项作品进入决赛。随着竞赛影响力的不断扩大,参赛学校师生积极性高涨,此次参与决赛作品项目数和人数为竞赛开办以来之最,参赛作品水平也不断提高。

我校讲课类选手张文瑞进行优秀作品展示






