刘孔喜

 

 

 

 

 

姓名：刘孔喜

最高学历学位：博士研究生，华中科技大学中外语言化比较研究专业、翻译研究方向。

职称、职务：副教授。曾任外国语学院MTI教育中心主任、分学术委员会委员、分学位评定委员会委员。

主要研究方向：翻译理论、翻译史、中华文化外译

学术兼职：湖北省翻译协会理事、全国高校海外汉学研究会会员

教育与工作经历：

2016.9-2019.12 华中科技大学外国语学院，攻读博士研究生学历学位，师从许明武教授

2007.9-2010.6西南大学外国语学院，攻读硕士研究生学历学位，师从杨炳钧教授

1999.9-2003.7yL23411永利官网登录外国语学院，本科学习

2013.9-2014.1 武汉大学外国语言文学学院，访问学者，师从刘军平教授

 

 

发表、出版学术成果：

[1]阳明心学标识性概念“致良知”英译的名与实，独立作者，《外语研究》，2025年05期。

[2]阳明心学标识性概念“知行合一”翻译传播探究，独立作者，《译苑新谭》，2025年02期。

[3]“异域‘心’声”之旅：阳明学译介传播研究回顾与展望，第一作者，《语言教育》,2025年02期。

[4]《传习录》的哲学对话性与思辨教育艺术，独立作者，《理论界》，2024年03期。

[5]《习近平谈治国理政》诗词用典翻译与中华文化思想国际传播，独立作者，《文化软实力研究》，2024年02期。

[6]追寻阳明心学译介研究历程 探索增强国际传播效能途径，独立作者，《大公网》，2024年月23日专题版。https://www.takungpao.com/special/239159/2024/0123/936110.html

[7]“不翻”论的三个维度之辨，第一作者，《上海翻译》，2024年第6期，CSSCI.

[8]作为教育行为的《传习录》英译与传播，第一作者，《西安外国语大学学报》，2022年03期，CSSCI扩展版/中国科技核心期刊（社会科学卷）。

[9]离散译者陈荣捷与《传习录》英译,独立作者，《中国翻译》，2019年06期,专业类CSSCI，本学科权威。

[10]《传习录》英译史与阳明学西传，第一作者，《中国翻译》，2018年04期，专业类CSSCI，本学科权威。

[11]亨克及王阳明心学著作在英语世界的首译，第一作者，《国际汉学》，2019年03期，CSSCI，海外汉学研究领域唯一CSSCI源期刊。

[12]教育行为理念下的翻译观之辩——阿纽之争新视角，独立作者，《外语研究》，2020年第6期，专业类CSSCI扩展版。

[13]经典诠释学翻译观的当代再诠释——《重读施莱尔马赫：翻译、认知与文化》评介，第一作者，《西安外国语大学学报》，2019年03期，专业类CSSCI扩展版/中国科技核心期刊（社会科学卷）。

[14]翻译中的文化自觉与文化自信之思——以中西两场翻译论战为例，第一作者，《西安外语大学学报》，2018年03期，专业类CSSCI扩展版/中国科技核心期刊（社会科学卷）。

[15]翻译原型论视角的老子哲学术语英译研究——以名词“道”译作way的理据为例，第一作者，《山东外语教学》,2015年01期，中文（外国语类）核心期刊。

[16]小型《楚辞》汉英平行语料库的创建与应用，独立作者，《湖北民族学院学报》,2012年01期， CSSCI扩展版。

[17]鲁迅翻译思想的“中间物”哲学理据，《绍兴文理学院学报·社科版》，第一作者，2019年03期。

[18]金岳霖、贺麟、艾思奇的哲学翻译观成因探究，独立作者，湖北经济学院学报(人文社会科学版)，2018年07期。

[19]贺麟哲学翻译观的诠释性特征，独立作者，西南石油大学学报(社会科学版)，2018年04期。

[20]从《离骚》英译看杨宪益早期翻译伦理观，第二作者，绍兴文理学院学报(哲学社会科学)，2017年03期。

[21]翻译原型论视角的“道”的英译——以专家问卷调查为例,第一作者，《绍兴文理学院学报·社科版》，2015年05期。

[22] 语境下的互文翻译：“任性”不能任性译，独立作者，《长春理工大学学报（社会科学版）》，2015年09期。

[23]文学作品复译的原型观，第一作者，《西安外国语大学学报》，2010年03期。

[24]文学作品标题的翻译， 独立作者，《重庆文理学院学报》，2009年01期。

[25]近十年我国翻译测试研究进展概观，第二作者，《重庆工商大学学报》，2011年01期 .

[26]从评价理论看《白象似的群山》中的人物塑造，第二作者，《西南农业大学学报》, 2008年02期。

译著：[27] 《永远忠诚：美国海军陆战队战史》，第二主译，云南人民电子音像出版社，2009年5月。

[28]参与商务印书馆《古汉语英译大词典》项目，子项目译审。

编著：[29]MTI系列教材之《高级文学翻译》，编委，外语教学与研究出版社，2009年7月。

 

 

主持教科研项目：

1.2020年度国家社会科学基金西部项目“阳明心学著作的翻译与西传研究”（编号20XYY003）,项目经费20万。在研.

2.2017年度教育部人文社会科学研究青年项目“《传习录》英译研究：从诠释到传播”（编号17YJC740054），项目经费8万。已结题。

3.2024年度湖北省教育厅哲学社会科学重点项目“鄂籍海外华裔哲学家成中英翻译思想研究”（编号24D012），经费2万元，在研。

4.2019年度湖北省教育厅人文社科一般项目“《习近平谈治国理政》中的用典翻译与中华文化思想传播研究”（编号19Y086），项目经费1.5万。已结题。

5.2017年度湖北省教育厅人文社科青年项目“金岳霖、贺麟、艾思奇的辩证翻译观比较研究”（编号17Q128），项目经费0.8万。已结题。

6.2019年横向项目“大学英语课程教学配套资源建设项目”，四川创图文化传播有限公司，经费1万元。已结题。

7.2012年湖北民族学院教研项目“湖北民族学院大学英语网络自主学习资源平台建设研究”。项目经费0.2万。已结题。

 

 

实质性主研参研项目：

1.2011年国家社科基金（西部）项目“鲁迅的翻译伦理思想研究”（11XYY004）,项目第二主研。

2. 2018年教育部人文社会科学研究项目“古典文学《浮生六记》译介研究：从‘译有所为’到‘传受致效’”（18YJC740045）。排名第四。

3. 2013年湖北省教育厅人文社科项目“《楚辞》英译研究的功能语言学途径”， 项目第二主研。

4. 2010年湖北省社会科学基金项目“《楚辞》英译研究——基于语料库的多维度研究”, 项目第二主研。

 

 

教学、科研获奖：

1.2019年湖北省第十二届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，三等奖指导老师（团省委、省科协、省教育厅公章）。

2.2016年第七届“外教社杯”全国高校外语教学大赛团队微课比赛，湖北省一等奖（省教育厅公章），团队排名第三（含主持人）。

3.2015年第五届“华文杯”全国师范生教学技能大赛“三等奖”指导老师。

4.2016年第六届湖北省翻译工作者协会优秀成果三等奖

5.2020、2021、2022、2023、2024、2025年连续被遴选为yL23411永利官网登录学科骨干第三层次人才。